В Томске 30 пар близнецов соберутся на фестивале в ТГУ
Завтра, 27 сентября в Томском государственном университете на базе Лаборатории когнитивных исследований и психогенетики стартует Научно-образовательный фестиваль, посвященный созданию Российского Школьного Близнецового Регистра.
Как уточняют в пресс-службе вуза, в мероприятии примут участие 30 пар близнецов Томска со второго по одиннадцатый классы. Все участвующие задействованы в создании Близнецового регистра, их родители, а также представители школ и системы образования. В рамках фестиваля планируется проведение встреч с научно-исследовательской группой Лаборатории, творческих конкурсов, познавательной викторины и создание фильма. Одним из важных событий Фестиваля станет вручение сертификатов участникам Российского Школьного Близнецового Регистра.
Организаторы мероприятия также презентуют проект по созданию Российского Школьного Близнецового Регистра и Лаборатории когнитивных исследований и психогенетики ТГУ, а также будет представлена научно-образовательная информация для родителей, близнецов, представителей школ и системы образования о близнецовом регистре как уникальном ресурсе для проведения междисциплинарных исследований на мировом уровне. Кроме того в программе запланированы познавательно-игровая программа для школьников и образовательный семинар для их родителей.
В Фестивале примет участие Юлия Ковас, доктор философии, руководитель Лаборатории когнитивных исследований и психогенетики ТГУ, директор Международной лаборатории междисциплинарных исследований индивидуальных различий в обучении (InLab) факультета психологии Голдсмитс колледжа университета Лондона. Планируется и выступление профессора университета штата Огайо Стива Петрилла (международная практика работы с близнецовыми регистрами как научно-исследовательским ресурсом).
Международная лаборатория когнитивных исследований и психогенетики создана в ТГУ на базе факультета психологии в 2011 году. Ее появление стало возможным благодаря победе вуза в конкурсе мегагрантов по постановлению Правительства № 220 «О мерах по привлечению ведущих ученых в российские образовательные учреждения высшего профессионального образования». В лаборатории исследуют природу и механизмы формирования индивидуальных различий в мыслительной деятельности, когнитивных процессах, мотивации и академической успеваемости. В настоящее время в рамках этого масштабного проекта по всей России осуществляется сбор данных для близнецовых исследований. Получены первые результаты близнецовых исследований по академической мотивации и достижениям. Близнецы, достигшие 15-летнего возраста, приглашаются участию в интернет-тестировании (когнитивные, мотивационные тесты и опросники). Планируются масштабные кросс-культурные близнецовые исследования по изучению эмоциональных, мотивационных и когнитивных факторов, влияющих на успешность в обучении.