В ТГУ проходит научный семинар профессора Венского университета Марион Краузе
С 22 июня на филологическом факультете ТГУ начался недельный семинар профессора факультета славянских языков Венского университета экономики и управления Марион Краузе «Современные вопросы социолингвистики». Он является важным звеном в процессе подготовки преподавателей факультета к открытию новой специальности «Теоретическая и прикладная лингвистика», которая в настоящее время проходит процедуру лицензирования. Как сообщила пресс-служба ТГУ, ее открытие стало возможным благодаря реализации инновационной образовательной программы ТГУ по направлению «Культура и языковые коммуникации».
Программа семинара находится в русле основного научного направления кафедры русского языка, где в центре внимания - изучение территориальных диалектов. В рамках семинара преподаватели кафедры русского языка ФилФ ТГУ планируют обсудить с профессором Марион Краузе целый ряд аспектов современной социолингвистики:
1. Региональные разновидности этноязыка как объект социолингвистики.
2. Современная социолингвистика – синтез лингвистики – социологии – культурологии
3. Методы сбора материала
4. Методы архивации и обработки материала
5. Языковая специфика нарративных интервью: Диалогичность и верификационные стратегии (результаты исследовательского проекта)
6. К вопросу об имидже региональных разновидностей русского языка I (результаты исследовательского проекта)
7. К вопросу об имидже региональных разновидностей русского языка II (результаты исследовательского проекта)
8. Параметры коммуникативной ситуации и их проявление на текстовом уровне (результаты исследовательского проекта)
Социолингвистика – это отрасль языкознания, изучающая язык в связи с социальными условиями его существования. Под социальными условиями подразумевается комплекс внешних обстоятельств, в которых развивается язык: общество людей, использующих данный язык, социальная структура этого общества, различия между носителями языка в возрасте, социальном статусе, уровне культуры и образования, месте проживания, а также различия в их речевом поведении в зависимости от ситуации общения.