Технологии и приключения: студенты из университета Рицумейкан в Томске
Университет Рицумейкан расположен на острове Хонсю - в Киото, бывшей столице Японии, на родине культового японского писателя Харуки Мураками.
История университета берет свое начало в 1896 году, и сегодня Рицумейкан - один из четырех ведущих частных университетов Японии. На днях студенты Рицумейкана встретились с томскими журналистами и блогерами: ребята рассказали, как организовано обучение и проходит жизнь будущих ученых, на какую работу могут рассчитывать студенты из других стран и поделились впечатлениями от нового для них города.
Томский университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) сотрудничает с японским университетом Рицумейкан уже второй год подряд. Вузы организуют ежегодный Межуниверситетский технологический диалог, участие в котором принимают студенты, молодые ученые и профессора, ведущие исследования и разработки в области информационных наук и технологий и смежных областях. В этом году диалог проводился в Томке с 10 по 13 сентября.

РОССИЯ-СИБИРЬ-ТОМСК
Гости признались, что почти ничего не знали о Томске до своего визита в Сибирь:
- Я читал, что город старый, ему больше 400 лет. Выяснил, что город достаточно большой, понял, что здесь очень непростой климат, - признался Маруф Абдулла-Ал. – Но на самом деле, мне было неважно, куда ехать, в Москву или в Томск – я же не турист, я приехал сюда ради конференции, в этом моя главная цель. Даже страна не имела особого значения. Мне просто хотелось присоединиться к диалогу.

Конференция TEDxTomsk по американской лицензии TED, которая привлекла гостей, проходила в дни Межуниверситетского технологического диалога. Тема ее в этом году звучала необычно: "Технологии и приключения".

Участники диалога вели речь о том, как в их профессиональной жизни сочетаются две, казалось бы, такие разные области, как "технологии" и "приключения". Впрочем, в Томске молодые ученые не только говорили о науке – город преподнес им несколько сюрпризов:
- Меня поразило, что многие люди курят! – заметил Винсент Квитонда. – Кажется, словно все прохожие идут с сигаретами… В Японии такого не увидишь, а у вас, судя по всему, нет никаких ограничений. На меня это произвело неприятное впечатление.

- Я был очень удивлен тем, как у вас в России водят машины, - продолжил Маруф. - В Японии за рулем можно быть спокойным - на дороге мало несчастных случаев. А у вас всегда надо быть очень внимательным. И даже на пешеходном переходе приходится смотреть по сторонам, у нас же можно переходить дорогу хоть с закрытыми глазами.
УЧЕБА
Обсудив первые яркие впечатления, гости вернулись к теме высшего образования. В России оно меняется, можно сказать, на наших глазах, в Японии же система сформировалась уже давно. Магистр ТУСУРа поинтересовался у гостей, часто ли бакалавры в Японии берут паузу в учебе перед тем, как поступить в магистратуру. Оказалось, что те, кто готов продолжать образование, стараются сделать это как можно быстрее.
- В японских университетах студенты оканчивают магистратуру, и только потом ищут работу, бакалавриат не считается завершением учебы, - поясняет Маруф. – Конечно, например, инженер может работать с дипломом бакалавра, но магистр сумеет найти более престижную должность и зарплата у него будет заметно выше. В случае конкурсного отбора на работу магистры тоже имеют преимущество.
Интересно, что большинство японских студентов – представители сильного пола. Хотя в послевоенные годы в стране создали целый ряд специальных женских вузов, но до сих пор девушек-студенток в стране не слишком много. Кстати, среди тех ученых, кто посетил Томск, была только одна дама - профессор Икуко Нисикава.
Как долго учатся в вузах Японии? Гости рассказывают: учебный год здесь состоит из триместров и начинается в апреле, а завершается в конце марта следующего года (точно также, как и японский финансовый год). Весенние каникулы длятся 40 дней, они проходят в марте-апреле, а с 20 июля по 20 сентября у студентов начинается летний отдых. Еще в вузах отдыхают две недели в декабре-январе. Для получения первой ученой степени - бакалавра – студенту нужно набрать в течение четырех лет в вузе определенное число зачетных единиц по утвержденным университетом группам предметов. Те выпускники, кто показал свои таланты в исследовательской работе, могут продолжить обучение для получения степени магистра (это еще два года в вузе).

Учеба в Японии начинается с теоретических занятий, им полностью посвящено первые два курса. Затем приходит время практики. А в магистратуре соотношение практики и теории примерно равно. Что касается практики вне стен вузов, то пока только в проекте сделать ее обязательной. Некоторые компании сотрудничают с университетом и приглашают на практику студентов. Но это скорее исключение, чем правило.
Высшее образование в Японии – дело недешевое и непростое. Необходимо получить диплом высшей ступени японской средней школы или технического колледжа, а затем выдержать вступительные экзамены. Причем участвовать придется и в общенациональных испытаниях, и в экзаменах, которые проводит вуз. Особенно трудно поступить в такие престижные частные университеты, как Васэда, Кэйо, Тюо и Мэйдзи в Токио, Кансайский университет в Осаке и тот самый Рицумэйкан в Киото, который участвует в томском диалоге. По своему статусу эти вузы сравнимы с Оксфордом и Сорбонной, а выпускники таких знаменитых университетов составляют элиту японского менеджмента и политики.
РАБОТА
Найти работу выпускникам непросто:
- Обычно ее ищут с апреля, с конца учебного года, часто начинают присматриваться к разным вариантам перед последним курсом, - рассказывает Ишида Масахиро. - Мало кто из студентов уверен в своем профессиональном будущем – конечно, мы сильно переживаем из-за поиска работы.
Гости признались, что предпочли бы работать в крупной компании, а не начинать свое собственное дело. Перед тем, как решиться на собственный бизнес, надо все-таки получить профессиональный опыт. Самому продвигать свои разработки – это означает постоянный поиск инвестора.

- Если чувствуешь, что можешь открыть свою компанию, зачем тогда вообще тратить столько времени и сил на учебу в университете? – вопрошает Винсент.
Сочетать работу с вузом (как часто делают в России) в Японии, по словам гостей, нереально.
- У нас невозможно работать, когда учишься в магистратуре, - говорит Маруф. – Разве что найти какой-то временный вариант на несколько часов в день.

Но все-таки учеба поглощает не все время студентов из Рицумейкан:
- Многие постоянно посещают спортзал, играют в футбол, баскетбол, регби, теннис, - продолжает Винсент. – Все зависит от предпочтений и интересов. Среди увлечений не только спорт. Кто-то путешествует по стране (иногда даже удается выиграть грант на экскурсионную поездку от вуза), кто-то посещает курсы кулинарии. Увлечения у всех свои.
СПРАВКА ОБЗОРА
Главная цель Межуниверситетского технологического диалога - обмен опытом в области новейших инженерных разработок студентов и профессоров японских университетов с томскими коллегами. Рабочий язык технологического диалога – английский, именно на нем ученые и обсуждают все вопросы.
В этом году в Томске побывала делегация из 25 студентов (в том числе и те иностранцы, кто учится в Киото по обменным программам) и профессоров Университета Рицумейкан, а также изобретатель трехмерного ультразвукового гаптического дисплея профессор Хироюки Синода из Токийского университета, эксперт в Q-методологии проведения социологических исследований в области предпринимательства Рональд Пек из США, проектировщик систем Ubiso GmbH Александр Кравченко из Германии.
Томск на мероприятиях диалога представляли студенты и молодые ученые томских университетов и Открытого университета Сколково в Томске.
Текст: Мария Симонова
Фото: Анна Афанасьева, tedxtomsk