Проект, получивший в результате поддержку РГНФ, под названием «Поливариантность дискурсивного существования жителя современного сибирского города как следствие динамики социально-культурных процессов российской провинции» стал межвузовским, сообщает пресс-служба ТГУ. Руководителем проекта выступила профессор З.И. Резанова (ТГУ), исполнителями – доценты ТГУ Д. Катунин (ФилФ), Н. Мишанкина (ФсФ) и доцент ТГПУ Л. Ермолинкина. Ученые поставили цель – понять, как же наш современник, человек, живущий на пересечении информационных потоков (рекламы, Интернета, политических СМИ и др.) выбирает для себя основные каналы информации и выстраивает собственную картину мира. Исследование осуществляется на примере социо-возрастной группы студенчества, и выбор этот не случаен – картина мира молодого человека еще не «утвердилась», находится в процессе становления.
В качестве первичного материала для анализа был выбран материал дискурсов, сознательно формируемых определенными социальными группами, в которых представлена та или иная картина мира, в определенной степени навязываемая так называемому «среднему человеку». Источники материала в данном случае: материалы телевизионной коммуникации, транслируемые в Томске, материалы газет, распространяемых в Томске, материалы региональных и федеральных избирательных кампаний. В качестве важного источника привлекается также материал непосредственного обыденного общения испытуемой социальной группы, в том числе чат-коммуникации, так как этот тип коммуникации значим в студенческой среде.
Результатом работы, как предполагают авторы проекта, должен быть материал для монографии. Ну а пока – уже есть первые наблюдения.
Какие печатные издания читают студенты, какие телепередачи смотрят, что слушают?
Авторы проекта «Поливариантность дискурсивного существования жителя современного сибирского города»: они провели исследование, среди учащихся ТГУ, ТПУ, ТГПУ, коммерческих вузов.
Было опрошено около 200 человек. Предварительные результаты удивили исследователей. Во-первых, выяснилось, что самые популярные печатные СМИ у студентов – это газета «Аргументы и Факты» и … журнал «Космополитен». Казалось бы – два противоположных полюса! Местные газеты студентов практически не интересуют, но часть читает газеты «Alma Mater» и «Реакция» (вот она, популярность! – Прим. ред.)
Из развлекательных передач одно из первых мест занимает «Дом-2», следом идет «Офис». Почему они так нравятся студентам? Это сейчас пытаются выяснить ученые, причем результаты вновь самые разные: одни говорят – это похоже на то, что происходит в жизни, мы таким образом учимся жить. Другие же понимают, что это игра, и высоко оценивают именно игру в этих передачах.
Среди ток-шоу лидируют «Без комплексов» и «Пусть говорят», среди развлекательных – КВН и Комеди-Клаб.
Многие говорят о том, что они смотрят новостные передачи, причем почти не дифференцируя их, иногда только прибавляя: смотрю новости по первому каналу, или на РТР, и так далее. Встречаются и любители аналитических передач, таких, например, как «Времена».
Уже в процессе исследования выяснилось, что очень важным информационным источником для студентов является радио.
В отношении интернета исследователи обнаружили основную доминанту: студенты используют его прежде всего в образовательных целях. Они хорошо разбираются в поисковых сайтах, продуктивно работают с электронными библиотеками, знают образовательные порталы. Небольшое количество людей «сидит» в чатах, обращается на форумы в поисках информации.
Так и хочется воскликнуть вслед за классиком: «Как много нам открытий чудных готовит просвещения дух!» Новая информация, полученная в результате исследования, несомненно, поможет лучше понять наше «племя младое, незнакомое» и, может быть, чем-то ему помочь.